南昌市特殊教育学校升学班选拔标准通常包括学业成绩，如文化课程的掌握程度；综合素质，像人际交往、生活自理能力等；还需具备一定的特长或潜能。同时，会参考学生在校表现、品德修养。此外，可能根据不同残疾类型有相应特殊要求，且会综合考量学生的发展潜力与适应能力，以选拔出适合升学班学习的学生。