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问： 大余县职业中等专业学校如何平衡文化课与技能课程学习？
发布时间：2025-05-24 10:34:06 丨 热度：498
该校可通过优化课程设置，按专业需求合理分配文化课与技能课比重。教学上，采用融合教学模式，让文化知识融入技能实践。师资方面，加强教师跨学科培训，提升兼顾两者教学能力。同时，建立多元评价体系，既考文化知识掌握，又评技能水平，依据反馈及时调整教学，促学生全面发展。
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